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落实党代会 奋进新征程|行动篇(六)|外国语学院党建引领学风,聚焦人才培养
来源: 学生工作处 日期:[ 2023-11-05 ] 浏览: 23
 


党建引领学风 聚焦人才培养

学校第三次党代表会胜利召开,党代会报告指出,要努力培养具有教育家素养的时代新人,把人才培养质量作为事业发展目标。外国语学院始终坚持党建引领、专业为要、校地共建、多方联动的理念,强化党建在学生工作中的引领示范作用,将党建工作与人才培养和学科专业建设相结合,以高质量学生党建引领学生高质量发展。


 优化顶层设计,完善组织架构

一是学院党政齐抓共管,凝聚合力。外国语学院党政领导高度重视,围绕学校党代会报告任务清单,全面梳理学生工作任务,形成学院学生工作任务清单,制定工作目标,明确责任到人。学工与教学密切配合,教工党支部和学生党支部有效互动,优秀教师党员担任班级班主任,发挥党员教师本科生导师的身份作用,教工支部优秀党员教师融入到学生管理和培养中来,持续召开班主任辅导员联席会议,辅导员与班主任、导师共话学生发展。

二是组建外国语学院学生先锋队,创先争优树旗帜。学院党总支充分挖掘入党积极分子这一人数占比较高(占全院16%)的群体,与学生党员、学生预备党员一起组建学院学生先锋队,在学院学生人才培养、管理服务、志愿服务等工作中发挥先锋模范和朋辈引导作用。同时在学习和实践活动中实现学生党支部对先锋队员的培养和考察,尤其是把严预备党员和入党积极分子入党“入口关”和“质量关”。扩大学生骨干群体力量,充分发挥优秀学生的先锋模范作用。

组建外国语学院学生先锋队

外国语学院学生先锋队开展劳动教育实践


开展导航教育,铸牢思想根基

学院积极落实校“铸魂腾飞”行动计划,围绕学生的思想建设和专业发展,针对大一新生开展一系列导航教育,将思政育人、就业工作关口前移,铸牢培育根基。

一是夯实思想政治教育,筑牢意识形态阵地。为增强新生对党的认识,端正入党动机,明确入党步骤,增强学生的政治观念和政治意识,学生党支部开展“坚定理想信念,争做时代先锋”新生入党启蒙讲座,强调思想上入党是基础,行动上入党是关键,明确了申请入党在品德、才干、学业等方面的要求,引导新生争做先进,积极向党组织靠拢。开展新生文明礼仪及感恩教育主题讲座,引导学生养成良好文明礼仪习惯,做心怀感恩的人。邀请南京市公安局内保大队专家开设安全教育主题讲座,强化反诈防诈意识和能力,树牢坚决不触碰意识形态红线的意识,切实增强学生安全防范能力。

新生入党启蒙教育

新生文明礼仪及感恩诚信教育

南京市公安局内保支队专家陈红燕开展反诈骗讲座


二是厚植专业素养根基,分类开展职业生涯教育。开展 “绽放青春,奠基未来”院长第一课。围绕师资力量、教学方式以及专业建设等基本情况,引导新生深刻认识院史院情,树立专业自信,引导未来规划。以就业为导向,开展行业导师讲座。邀请金陵汇文中学优秀校友况建兵老师作为“行业导师”开设讲座,结合自身学习经历引导学生要强化师范生核心素养,不断提升自身就业竞争力。邀请黑龙江大学俄语学院副院长博士生导师关秀娟教授为俄语大一新生作研究生招生宣传讲座,吸引和指导俄语专业学生报考黑龙江大学俄语专业。此外,结合学院外语专业优势,大力开展出国出境留学宣传教育,与国际处合作开展出国(出境)留学讲座。通过筑牢学生专业核心素养之基,以就业为目标导向,把人才培养关口前置。

院长第一课开讲

况建兵校友指导师范生成长

关秀娟教授作俄语研究生招生宣传讲座


深化学风建设,筑牢“有恒工程”

一是家校联动,合力共育促成长。因学院外语专业学位授予条件须取得专业四级证书,故学院进一步优化《江苏第二师范学院外国语学院学业预警方案》,把传统学业预警和学位预警双双纳入预警内容,向学生和家长及时发放学业和学位预警告知书,明确学位授予条件,使家校形成合力,多方协同提高学生学位授予率。拟开设家长就业专题讲座,邀请学校就业工作负责人向家长介绍当前就业形势,转变和更新家长原有的就业观念,树立正确的就业观念,配合学校一起做好学生职业生涯规划教育。

外国语学院学业预警方案


二是师生联动,狠抓人才培养关键指标。外语专业四级通过率和优良率是学院人才培养质量的重要指标。为进一步掌握学生的学习情况,以便于制定学生指导方案,提高专业四级考试的通过率和优良率,学院组织安排即将参加专业四级考试的2022级英语师范普本和2023级商务英语“专转本”学生进行模拟考试,根据考试成绩,由学院本科生导师和成绩优秀党员学生共同组队进行分类指导,一方面对模拟考试成绩未能及格的同学进行帮扶,一方面对模拟考试合格但达不到优秀的同学进行提优。同时充分发挥积极分子、预备党员和党员的带头作用,开展专业学习座谈会,分享学习方法、学习技巧和考试备战心得,用优秀带动优秀,打造浓郁的学习氛围。

三是固本培优,职业导向夯实专业基础。贯彻“三全育人”理念,坚持“五育并举”,打牢基础与提升水平同向而行。进一步优化学院原有常态化职业技能训练工作,将各专业学生的阅读、书写、语言等技能训练常态化运行。明确职业技能训练工作组职责和任务,完善学生技能训练作品考评的奖惩机制。建立学生职业技能训练个人成长档案,注重技能训练过程管理,促使各专业学生的职业素养全面养成。

职业技能训练之PPT制作指导

职业技能训练之硬笔展示

学生职业技能训练个人成长档案


四是搭建平台阵地,党员示范引领。学院精心打造多功能考研教室,教室集自习、考研线上线下辅导讲座、交流研讨等功能为一体,定向对各年级由学生党员、预备党员、入党积极分子带头组建的考研学生队伍开放,结合学院本科生导师制,组织导师开展笔试辅导和模拟面试等工作,为考研学生提供全方位服务。从而进一步营造考研良好氛围,提升学院考研“报考率”和“深造率”。实施集中晚自习制度,严格上课考勤制度,由党员教师自发组织,开展俄语晨读制度。组织开展铸牢中华民族共同体意识教育暨“1+1+1”结对共建行动。以党支部活动为载体,以专业发展为核心,促进民族融合,助力学生综合发展。

多功能考研教室管理规定

多功能考研教室一角


发挥学生党支部的战斗堡垒作用、党员模范带动作用,实现党建引领优良学风建设,这绝对不是一件一蹴而就的事情。外国语学院学工系统将始终以人才培养为核心,不断优化并切实落实学生党建工作方案,以“学风建设永远在路上的”信念,切实为提高人才培养质量,提升“深造率”作出应有贡献。






编辑|张佳慧

校稿|田硕果

审核|李桂雅

来源|外国语学院